艾索教师节礼物|这样做才最有心意

　　艾索教师节礼物|这样做才最有心意

　　9月10日教师节

　　感恩我们的老师

　　感谢他们传授我们知识

　　感谢他们引领我们成长

　　在小编的印象里老师永远都是

　　“讲完这道题咱们就下课”

　　“耽误大家两分钟”

　　“体育老师请假，我们上英语课”

　　等等的经典语录.......

　　你上学的时候有什么经典语录呢，评论区留言一起来回味校园生活吧!

　　在我们的记忆里他们永远在讲台上孜孜不倦的讲着。

　　但是他们除了我们的学习之外也有其他的烦恼。

　　老师：好烦恼呀

　　小艾：咋了

　　老师：教室的空间太大，上课的时候就不得不加大音量，一堂课下来声带实在是受不了，所以保温杯成了我们的随身物品。但是还是会喉咙受损，导致慢性咽炎，现在这个病已经成为教师最常见的职业病之一了。有的教师使用小蜜蜂上课，但是挂在身上累赘，局限性大;噪音也大，有的时候还有啸叫，同学们都不太喜欢，听不清楚。

　　小艾：小艾有办法呀，正好教师节，让小编在这个特殊的日子里，为老师献上最美丽的礼物吧!

　　智能高清教学语音系统

　　整个智能高清教学语音系统仅靠一台处理器，一支吊麦，二到四只音箱，即可完成教室的拾音和扩音。我们比传统的教学语音系统传声增益提升9dB。一个管理平台，可视化掌控校园各间教室高清语音主机运行状况。

　　智能高清教学语音管理平台

　　采用物联网分布式的系统架构，设备接入网络就可直接通讯，实时监测主机运行状态，即使设备出现故障，也不会影响其余设备的使用。

　　自定义分区管理

　　支持教学楼宇、楼层、教室等自定义分区管理

　　自定义工作模式

　　自定义工作日模式、节假日模式一键切换

　　多系统对接

　　内置服务操作系统可向外对接校园的监控，会议，广播，灯光与平台资源管理库等

　　场景克隆

　　在一间教室里试音，主机参数上传到管理平台并可下发至其他主机，实现教室环境克隆

　　智能分析话筒所拾取的声音，生成滤波系数，自动抵制话筒采集的环境噪音(空调、风扇、通风系统);真正做到无啸叫，声音干净清晰，还原度高。

　　智能电平控制技术，自动增益控制提供语音电平调节能力，它把减弱或加强的信号映射到一个用户定义的最理想电平。它结合了噪声补偿、自动增益控制等功能特征，能在整个呼叫过程中动态地再作调整，以达到一个清晰、持续的、可听懂的语音信号。实现话筒拾音范围内无盲点均匀拾音。

　　案例展示

　　天津三条石小学

　　无锡市育红小学

　　北京交大海滨学院